中新网黑龙江新闻12月2日电(宋建申)为迎接第十二个国家宪法日，一场旨在打破传统教育壁垒、创新思政教育模式的“党团队阶梯式育人衔接 大中小学共上一堂宪法课”主题活动，于12月1日在东方红小学举行。本次活动由共青团哈尔滨市呼兰区委员会、少先队哈尔滨市呼兰区工作委员会、东北石油大学大庆精神教育研究中心、东北石油大学马克思主义学院联合主办，由教育部人文社科项目高校思想政治理论课教师研究专项“网络微课共享推进大中小学法治教育一体化建设研究”课题组、东方红小学、向未来少先队名师工作室共同承办。

　　活动中，小学学段由哈尔滨市呼兰区东方红小学校蔡景玲老师以《国旗与国徽的小故事》为题进行授课。初中学段由哈尔滨市呼兰区第四中学校于校涵老师以《宪法中的“权力”与“权利”》为题进行授课。高中学段由大庆铁人中学黄爽老师以《宪法为青春岁月奠定权利基石》为题进行授课。大学学段由东北石油大学陈延华老师以《坚持系统观念：挖掘宪法精神与大庆精神(铁人精神)的契合点》为题进行授课。

　　据悉，“大中小学共上一堂宪法课”活动不仅仅是一堂宪法知识普及课，也是一堂面向未来的思政金课、一堂生动的成长引领课，更是一次从预备队到突击队再到先锋队的成长体验。旨在广大青少年心中播撒法治的种子，引导他们从小坚定理想信念，沿着党、团、队传承红色基因的阶梯不断成长，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

　　创新模式一：开展“同课异构”，实现阶梯式育人衔接

　　本次活动最大亮点在于成功贯通“小-初-高-大”四个学段，通过宪法“同课异构”实现同一主题在不同学段呈现阶梯式表达，小学学段讲解国旗与国徽小故事，使小学生了解宪法基本知识；初中学段讲解宪法第二章与第三章的基本内容，使初中生构建起宪法的知识框架；高中学段讲解民法典、劳动法对宪法的具体落实，深化高中生对“宪法是国家根本法”的认识；大学学段挖掘宪法精神与大庆精神(铁人精神)的契合点，教育引导青年学生为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。通过四个学段分层递进的教学设计、授课主题深度衔接，构建了“党-团-队”一体化阶梯式育人链条。

　　创新模式二：依托数字技术，打造“一体化”云上课堂

　　充分发挥共青团网络育人优势，积极探索思政课建设新路径与内涵式发展新模式，通过云端技术，活动实现跨地区、多校区的协同教学联动，把原本分散的课堂整合为一个统一的“法治教育云空间”。同时，将微课上传微信视频号、B站、抖音等新媒体平台，让优质法治教育资源得以共享，推进党团队阶梯式育人衔接和大中小学思政课一体化建设走深、走实。

　　创新模式三：凝聚多方力量，构建协同育人新格局

　　本次活动有效融合了地方团组织的组织力、高校马克思主义学院的专业力以及国家级课题组的科研创新力，是深化校地合作、理论与实践结合的一次积极尝试，充分彰显了共青团在党团队阶梯式育人衔接和大中小学法治教育一体化建设中的主动作为。(完)