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讷河市:一座“育才之城”与全国智库的“双向奔赴”
2026年07月22日 10:32 | 来源:中新网黑龙江

  中新网黑龙江新闻7月22日电(张家宁)近日,素有“秋水之城”美誉的讷河市,迎来一场高规格的全国性教研盛会。由黑龙江教育出版社主办、讷河市第一中学承办的全国大单元教学成果交流会圆满落幕,全国各地顶尖教育专家、名校管理人才、一线骨干教师齐聚讷河,共赴教研之约。

  盛会火热启幕的背后,是县域教师深耕课堂锐意改革,骨干团队潜心教研迭代育才模式,青年教育人才借力平台加速成长。这些场景,汇聚成同一个核心命题:这绝非一场简单的学术交流,而是一次深刻的县域育才模式的升级共振。

  讷河一中大单元教学成果交流会在讷举办

  从“单点授课”到“体系育才”:透视县域教研背后的育才生态

  本次交流会以“深耕单元整体教学 赋能县域高中振兴”为核心主题,围绕人才培育、成果转化、区域共建等核心维度搭建交流体系。采用“专家理论赋能+名校经验分享+本土成果展示+实景课堂观摩”的形式,聚焦县域高中师资成长、教学提质等核心赛道。

  通过本次全国大单元教学成果交流会的核心内容,能清晰的看到:教研发展重心,正从传统单一的课堂授课、碎片化教学打磨,转向体系化育人、全链条育才、生态化成长的全新格局。这不仅是一所学校的课改成果,更是讷河扎根县域、贴合本土学情、可复制推广的育人场景与育才生态。

  交流会现场学术氛围浓厚

  教育专家实地赋能:讷河教研努力后的硕果

  本次盛会汇聚全国顶尖教育智库与教研人才,多位行业专家实地参会。活动现场,黑龙江教育出版社社长侯擘、江西金太阳教育研究院党委书记肖龙强立足全国教研发展大势,精准剖析新时代县域高中教育改革方向,围绕县域教研成果转化、师资能力提升、育人模式创新提出全新思路。

  教育部中学校长培训中心主任李政涛通过云端专题授课,以《从单元教学到单元类结构教学》为核心主题,从理论高度拆解新时代教学改革的底层逻辑,为本土师资理清教学思路、拓宽育人视野,为青年教育人才成长搭建起专业化、系统化的成长框架。

  教育部中学校长培训中心主任李政涛云端分享

  讷河市第一中学校长罗佳滨带来主题分享《行走在大概念单元教学中的讷河一中》,立足数十年县域办学积淀,从政策解读、人才培育等多个维度,全方位展示以课改赋能师资成长、以创新培育优质人才的实践成果。依托长期扎实的课改实践与完善的育才体系,讷河一中成功获评全国大单元教学示范基地,由学校核心教研团队编撰的《素养本位的大概念单元教学》正式面世。

  全国大单元教学示范基地授牌、《素养本位的大概念单元教学》专著发布

  一场交流会的“溢出效应”:教育人才培育的升级迭代

  成果发布仪式后,系列实景教研活动接续开展。讷河一中教研室主任王登凯以《以研促教,以评促优》为题,分享学校以教研驱动师资成长、以多元评价激活育人活力的成熟经验,为本土青年教师专业化、精细化发展提供了清晰路径。

  讷河一中教研室主任王登凯分享经验做法

  活动组织全国教育专家、各地教研骨干分组观摩讷河一中九大学科大单元教学示范课,先导课、探究课、总结课等特色课型全面展示,情境探究、小组合作、任务驱动等现代化教学模式落地见效。真实的课堂场景、鲜活的育才实践,让本土师资在对标全国优质案例中,精准补齐能力短板、提升综合素养。

  教学现场示范课

  本次活动汇聚北京十一学校、河北邯郸一中、福建厦门集美中学等全国多所知名名校的教育管理人才与教研骨干开展专题讲座9场次,各地先进的课改理念、师资培育方法集中呈现、互通交融。多元的教研思路、成熟的育才经验,为讷河教育人才拓宽视野、提升格局、创新思路提供了宝贵契机。江西金太阳教育研究院院长李庆久的总结报告,系统梳理全国单元教学与育人发展趋势,为持续深化教研改革、精准培育优质教育人才提供了权威指引。

  从顶尖专家云端实地赋能,到全国名校资源互通、一线师资实战成长,讷河正以扎实的教育担当、创新的育才模式,主动对接全国基础教育优质资源。交流会虽落幕,但讷河与全国前沿教研的深度联动、本土教育人才的进阶成长、县域教育的提质振兴,才刚刚开始。(完)

【编辑:李香梅】

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